В селе Усманка Кыштовского района Новосибирской области сложилась удивительная династия педагогов. «Моя мама Альфия Сайбавовна Чапарова, оба маминых брата и сестра — все стали учителями, — рассказывает Люция Кушаева, преподаватель русского языка и литературы Усманской основной общеобразовательной школы. — Если посчитать, сколько нас, родственников, преподает в Усманке, пальцев на двух руках, наверное, хватит».
Пожелание папы
Сайбав Назырович Яншин родился в 1927 году одним из 11 детей, которые рано остались без родителей. Время было голодное, предвоенное, судьба их ждала неизведанная. «Папа никакого образования не получил, он с ранних лет был вынужден много и тяжело работать. Был поводырем у слепого муллы, которого водил из деревни в деревню, потом недолго жил и учился в Казахстане, в Кокшетау, там даже встретился с педагогом-новатором Антоном Семеновичем Макаренко: рассказывал, что Макаренко погладил его по голове и спросил, как его имя. Папа вспоминал время учебы как самое счастливое, но оно быстро закончилось: родственники вернули его в Усманку. Добрый, послушный мальчик-сирота был им нужен как рабочая сила, я так думаю», — вспоминает Альфия Сайбавовна Чапарова рассказы отца. — Вместо того, чтобы учиться, папа пас скот, помогал по хозяйству, заботился о родных младших братьях и сестре. В 17 лет ушел добровольцем на войну с Японией, где потерял здоровье, но все-таки выжил и вернулся в родное село. Всю жизнь он очень горевал, что безграмотный. Любил слушать радио, многое запоминал на слух и пересказывал нам. Даже на склоне лет жалел, что самая главная его мечта — выучиться, получить образование, так и не осуществилась...»
Глухой зимней ночью в Усманке в крошечном домике-пятистенке спали родители и четверо ребятишек. Бушевала пурга. Ветер гудел, постукивала вьюшка, железная печка раскалилась докрасна. Альфие, ученице начальной школы, стало так жарко, что она проснулась. «Я зажгла свет и увидела, что на полу в соседней комнатушке лежит папа. Папа часто болел. Я испугалась, что ему плохо, подбежала, стала спрашивать, что случилось. Он ответил, что не может уснуть — думает о том, какими вырастут и кем станут его дети».
Вскоре, вместе с несколькими неравнодушными односельчанами, Сайбав Яншин пошел в райком партии. Они, простые сельские мужики, вынесшие на своих плечах тяжесть войны и непосильные труды по восстановлению народного хозяйства после Победы, поставили вопрос ребром и добились, чтобы в Усманке открыли школу. До того, вспоминает Альфия Сайбавовна, она сама и еще около 70 школьников из Усманки учились в интернате в соседней деревне Пахомово. Дети жили в голоде, холоде, вдали от родителей.
Школу в Усманке выстроили. Небольшую, деревянную, но она была рядом.
Той бессонной ночью она получила наказ любимого отца: выучиться на учителя. Обязательно, во что бы то ни стало, получить высшее образование. «Папа больше всего на свете хотел, чтобы мы учились в институте. Он говорил, что образованный человек сам хозяин своей жизни, приносит обществу пользу, а быть неучем — огромное несчастье. Родители так глубоко вложили в нас стремление к знаниям, что иного пути, кроме как в педагогику, мы не видели».
Когда Альфие было 34, Сайбав Яншин умер. Онкологическое заболевание, последствие Великой Отечественной войны, настигло его на 63-м году жизни, но отец дождался счастливого времени — все четверо его детей окончили пединститут в Новосибирске и стали учителями.
Семейное дело
Альфия Сайбавовна говорит, что мечтала стать учительницей, как только пошла в школу. Наблюдая за своей первой классной дамой, девочка искренне восхищалась в ней всем: походкой, одеждой, прической, почерком, характером, строгостью, любовью к ученикам и, конечно, умом и знаниями. «А потом еще и папа сказал — будь учительницей. Если не ошибаюсь, я была в Усманке первой ученицей, которая не ушла из школы после 8-го класса работать, а получила среднее образование и поступила в институт. Выбрала исторический факультет и училась страстно, понимала, что воплощаю и свою, и папину мечту». «Мои братья и сестренка тоже учителя по призванию, это их любимое дело, главная профессия нашей семьи. Помню, папа частенько повторял слова Гая Юлия Цезаря, которые услышал в радиопередаче: «Лучше быть первым в провинции, чем вторым в Риме». Мы все остались в Усманке».
Альфия Сайбавовна Чапарова преподает родной татарский язык. Гульнур Сайбавовна Аптулова стала учителем русского языка и литературы, с 1986 года возглавляет Усманскую школу. Марат Сайбавович Яншин преподавал физкультуру, сейчас работает социальным педагогом. Анвар Сайбавович Яншин учит детей физике и технологии. Жена Марата Сайбавовича, ольга Михайловна Яншина, всю жизнь вела в Усманской школе математику, сейчас на пенсии. Супруга Анвара Сайбавовича, Альфия Ахметгалеевна Шахметова, работает учителем начальных классов и советником по воспитательной работе. Дочь и сын Альфии Сайбавовны Чапаровой, Люция Равилевна Кушаева и Фархад Равилевич Чапаров, преподают, соответственно, русский язык и литературу, и математику, информатику и физкультуру. Старшая дочь Люции Равилевны Кушаевой Сания – студентка IV курса НГПУ, ее специальность – «учитель английского языка», девушка вернется преподавать в школу № 2 села Кыштовка. Дети Гульнур Сайбавовны Аптуловой и Анвара Сайбавовича Яншина тоже стали учителями, живут и работают в Новосибирске. Историк Джамиля Азатулловна Сунинова, биолог и географ Ильяс Хамзаевич Мансуров – родственники детям и внукам Сайбава Яншина. Получается, он был провидцем? ведь именно он предопределил, какому делу его потомки посвятят жизнь. И не ошибся!
Куда Родина прикажет
За большими деньгами Альфия Сайбавовна никогда не гналась. Начала с преподавания истории, но вскоре перешла на начальные классы, уступила часы молодому педагогу. в зарплате потеряла, в уважении коллектива выиграла. «отдаваясь работе полностью, мама стала для нас с братом прекрасным примером педагога-энтузиаста. Для нее ученики, уроки, школьные проблемы всегда были важнее, чем собственные дети и дом. Если в детстве я обижалась, что ей некогда уделить нам больше необходимого минимума времени, она все время с тетрадками, планами, все время занята, погружена в свои мысли, то теперь, когда я сама – учитель со стажем, я понимаю, что работать в школе иначе недопустимо. Или ты полностью отдаешь себя ученикам, или уходи из профессии, это не твое», – говорит Люция Кушаева. Доказывая слова делом, Люция Равилевна, жительница села Кыштовка, ежедневно ездит на работу в Усманку. 30 км туда, 30 обратно. в дожди и морозы, зной и пыль. «У вас нет возможности работать в Кыштовской школе?» «Есть, зовут. Я не иду, привыкла за столько лет к родному коллективу. И на маму хочется посмотреть, как она себя чувствует».
Как когда-то ее отец, Альфия Сайбавовна теперь тоже много размышляет о жизни. Тому немало способствуют утраты: ее супруг Равиль Хайритдинович Чапаров трагически погиб в 1998 г., а гражданский муж, Тахир Файзуллович Суненов, с честью исполнив воинский долг перед Родиной, погиб на Сво. Помимо личных драм, не дают покоя мысли об утрате татарами родного языка. о том, насколько этот процесс глубок и драматичен, она может говорить часами. Наблюдения и размышления женщины, которой через два года исполнится 70, стоят того, чтобы донести их до самой широкой читательской аудитории. она считает, что единственная возможность сохранить татарский язык живым, передать его будущим носителям – общаться на нем каждый день в собственной семье.
Вернуть связь поколений
Альфия Сайбавовна вспоминает детство. Как в их крошечном домике или у соседей после работы собирались родные и знакомые, старики, взрослые, дети. Старшие подолгу беседовали, а ребятишки боялись пропустить хоть слово. Неспешно звучали интересные истории и случаи из жизни, люди горевали об ушедших, недобрым словом поминали войну, рассказывали или читали татарские народные сказки, пели, шутили, молились. «У бабушки, как сейчас вижу, веретено в руках так и пляшет! она большая мастерица была и хорошая рассказчица. все ее слушали. она закончит рассказывать – другие начинают, опять все замолкают, вздыхают, удивляются – разве такие чудеса, как в сказке сказано, могут быть? – сквозь призму прожитых лет Альфия Сайбавовна – учитель, мама и бабушка, все выше ценит те семейные дружеские посиделки. – Аккуратно, ненавязчиво, без давления и принуждения, нас, детей, учили красивому родному языку, родной татарской культуре, рассказывали о традициях, вере. Находясь позади, прожив жизнь, наши старшие подталкивали нас вперед, делали так, чтобы нам самим хотелось знать больше. Это самый надежный педагогический прием, как я теперь понимаю. Когда ребенок чувствует поддержку взрослого, видит в нем надежную опору, то бесстрашно, с интересом, с настроением спешит к знаниям. Самым разным, от бытовых до глубоко научных».
Ее безмерно удивляет мудрость народа. Большинство рассказчиков в ее детстве были, как и папа, безграмотными, не умели читать и писать, но так тонко, так точно понимали принципы грамотного воспитания детей и следовали им!
Альфия Сайбавовна уверена, что ответственность за знание родного языка целиком и полностью лежит на родителях, бабушках, дедушках. Школа не может, как бы ни старалась, дать тот объем слов, речевых оборотов, языковых приемов, которые ребенок должен ежедневно, ежечасно слышать и проговаривать дома, в процессе общения с родными. она не устает обращаться к молодым родителям: «Я при каждом случае говорю: учитесь сами! Учите детей! Если ваши родители, бабушки знают татарский, разговаривайте с ними, запоминайте, не думайте, что, хорошо зная русский и другие языки, татарский вам больше не нужен. Без родного языка нет народа. Мы не сдаем экзамены по татарскому языку, но он – наша сила. Не разрешайте себе лениться, когда речь идет о знаниях. Не забывайте, что родной язык – это любовь. Любовь к родным, семье, Родине. Душа народа – в языке, как только вы это прочувствуете, будете искать любую возможность заговорить по-татарски вместе с детьми».
Альфия Сайбавовна Чапарова считает, что она – самый обыкновенный учитель. Счастливый человек, который нашел свое дело и место в жизни: «Я очень люблю учиться, бывать на семинарах, на курсах, развиваться. Стараюсь не упускать возможность поехать на учебу, если приглашают. Считаю себя еще молодой, дома сидеть не могу, бегом бегу на работу, там интересно».
Долгих плодотворных лет вам, династия учителей из Усманки. вы – соль земли. На таких, как вы, держатся мировой порядок, гармония и справедливость…
Фото Люции КУШАЕВОЙ